人類因有語言而成為萬物之首，六歲以前是發展語言的敏感期，我們提供孩子一個充滿語言與圖文的環境，並依據蒙特梭利語言分類學習，

讓孩子充分的利用感官描篡字型、發音、小實物盒, 語言盒及金屬嵌圖版的呈現，充實孩子的字彙，使他們有更好的語言表達能力也趁著孩子對聲音有高度敏感和拼音興趣的時機，利用各種語文教具配含豐富的文化課程，促使孩子有動機繼續進入寫與讀的領域！